古人言:“劳于读书,逸于作文。”从古至今,阅读与写作一直有着密不可分的关系。为进一步贯彻落实中央宣传部印发的《关于促进全民阅读工作的意见》,更好地倡导定期阅读,推广全民阅读,杂志铺&《作文素材》编辑部联合发起“未来作家·校园文学创作基地”活动。本次活动以“读写新思维,作家初养成”为主题,旨在进行校园阅读推广的同时,营造校园文学创作氛围,助力书香校园建设。
活动介绍
【资料图】
1、活动名称
杂志铺“未来作家 · 校园文学创作基地”
2、活动主题
读写新思维,作家初养成
3、活动对象
全国高中(班级或校内文学社)
4、活动时间
6月2日-7月7日
5、活动名额
共100个班级名额(按照符合参与条件的报名顺序)
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活动流程
▶6月2日-6月8日:报名、审核、拉群
审核符合条件的老师信息并建立活动沟通群
▶6月9日:审核通过名单公示
公布100个班级学校名称和教师名单
▶6月10日-6月12日:活动物资快递寄送
寄送书刊、活动KT板及其他活动相关物资
▶6月13日-6月23日:老师组织开展活动
老师用两节连堂课的时间,在班上组织主题作文课活动
▶6月24日-6月27日:资料反馈
老师反馈活动的照片、视频、优秀作文
▶6月28日-7月5日:作文评选
由活动主办方评选出获奖作文
▶7月7日:获奖推文公示
发布获奖详情及师生风采展示的活动推文
活动说明
杂志铺免费提供书刊、课件、证书、奖品,助力全国高中师生,在学校文学社、班级团体建立校园文学创作基地,推广校园阅读。期间老师需利用连堂的两节课,组织学生开展活动,并于6月27日前,将活动成果反馈至邮箱3636229972@qq.com。
教师开展活动流程1、活动介绍(5分钟)
老师向班级同学们介绍本次活动内容,包括活动名称、主办方、活动流程、奖项、活动意义等信息;
2、书刊分发(5分钟)
将30本《作文素材·高考版·新思维》分发传阅,作为主题课参考资料;
3、PPT课件(30分钟)
老师以《作文素材·高考版·新思维》2023年第6辑为备课参考资料,根据PPT课件,从8个写作思维板块中,任选1-2个进行讲解;
4、写作环节
老师给出本次写作题目,学生们根据写作题目,开始作文创作;(题目由活动组织老师自行设定,要求作文字数:850-950字)。
教师反馈资料
奖项设置A、文学创作奖 10名
①作品上刊:获奖作品,将刊载至《作文素材·高考版·新思维》或《作文素材·高考版》;
②证书:“文学创作奖”荣誉证书;
③奖品:《作文红卡》系列文创1套(每套3盒,含:《作文红卡·中国精神》《作文红卡·中国榜样》《作文红卡·中国典故》)。
B、文学新星奖 20名
①作品在“教师苑”公众号发布;
②“文学新星奖”荣誉证书;
③奖品:《金句素材》系列图书1套(每套2本,含:《金句素材·审美创造》《金句素材·语言情境》《金句素材·思维提升》《金句素材·中华文化》其中2本)。
C、文学达人奖 270名
①证书:“文学达人奖”荣誉证书;
②奖品:书刊盲盒1个(含1本随机书刊)。
D、十佳指导老师奖 10名
①证书:“最佳指导老师奖”荣誉证书;
②奖品:阅读基金200元(可用于书刊订购使用)。
E、十佳文学基地授牌 10名
“十佳校园文学创作基地”荣誉牌。
杂志铺&《作文素材》编辑部联合发起的“未来作家·校园文学创作基地”活动正式开启招募渠道!
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“阅读是弓,写作是箭”,阅读与写作相辅相成!在这夏意浓浓的六月,唯有阅读和写作能让人静心清凉~同学们,拿起你们手中的笔,去书写闪亮的青春篇章吧~
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