(相关资料图)

本报运城讯 近年来，垣曲县毛家湾镇坚持聚焦“精准实用、学习提升、成效巩固、自觉主动”四个方面，建章立制、创新举措，不断提升到村工作大学生的素质能力。　　聚焦精准实用，按需培训提质效。该镇结合工作重点、难点，梳理到村工作大学生的短板、不足，列出需要提升的能力清单，找准方向、精准把握、按需施教，有针对性地将理论学习、信访工作、三务公开、三资管理、公文写作等作为必修内容纳入培训课程，提升解决实际问题的能力。充分征求到村工作大学生的意见建议，全面、细致地了解大家喜闻乐见的培训方式、培训内容，将一些呼声高、实用性强的内容纳入课程，阔视野、长见识。同时，组织深入项目一线、企业车间、田间地头等观摩学习，实现“要我学”到“我要学”的转变，充分激发学习积极性。　　聚焦学习提升，交流研讨促真知。建立一周一培训、一周一研讨机制，组织到村工作大学生紧扣当周培训内容，紧密联系个人实际、岗位职责，谈学习体会、谈思想认识、谈差距不足，村党组织书记、包联领导等现场点评，在一次次热烈的交流中碰撞出思想的火花，进一步拓展学习的深度和广度，不断强化理论，深化认知。　　聚焦成效巩固，以考促学强效果。建立“当堂测、周周清、月月考”机制，让到村工作大学生在测试中提高、在测试中领悟，帮助其及时查缺补漏，完善知识框架；制定考核方案，对学员到勤情况、课堂表现、测试成绩、学习笔记等进行考评打分，对成绩较低的及时提醒谈话，引导其重视课堂、重视培训。　　聚焦自觉主动，成果展评营氛围。设立成果展示平台，实行“一月一展评”机制，每月挑选出优秀笔记、优秀试卷进行展出，鼓励到村工作大学生对标对表找差距，及时完善不足，改进自我，充分激发学习的主动性，营造比学赶超的浓厚氛围；将日常工作照片进行张贴、展览，引导其将理论学习转化为工作实效，全身心投入村内事务，向下“扎根”，激发干事创业的热情。（宋朋云）