1、原文编辑赵简子①之子,长曰伯鲁,幼曰无恤②。


【资料图】

2、将置后③,不知所立。

3、乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,曰:“谨识⑦之。

4、”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词。

5、问其简,已失之矣。

6、问无恤,诵其词甚习⑨固。

7、求其简,出诸⑩袖中而奏【11】之。

8、于是简子以【12】无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵。

9、【13】2重要字词编辑①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。

10、②〔长曰伯鲁,幼曰无恤〕大儿子叫伯鲁,小儿子叫无恤。

11、③〔置后〕选立继承人。

12、④(书)写⑤〔二简〕两片竹简。

13、⑥(以)来⑦〔识(zhl)〕记住。

14、⑧(举)列举,说出⑨(甚习)很熟。

15、⑩(诸)相当于“之于”【11】(奏)上呈【12】(为)认为【13】〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来。

16、3译文编辑赵简子的儿子,年长的叫伯鲁,年幼的叫无恤。

17、将要选出继承人,不知道该立谁好。

18、于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说“要慎重地记住。

19、”三年后问他们,伯鲁已经不能说出上面的话了,问他的竹简哪里去了,已经丢失了。

20、问无恤,他背诵训诫已经很熟练了,问他的竹简在哪里,从袖子中把竹简上呈给赵简子。

21、因此赵简子认为无恤是贤能的,立他为继承人,这就是赵襄子,他果然使赵国昌盛起来。

22、精简译文:赵简子的儿子,大的叫伯鲁,小的叫无恤。

23、将要选出继承人,不知道该立谁好。

24、于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说“要慎重地记住。

25、”三年后问他们,伯鲁不会了,问他的竹简哪里去了,已经丢失了。

26、问无恤,他背诵已很熟练了,问他的竹简在哪里,从袖子中把竹简上呈给赵简子。

27、在这之后赵简子认为无恤是贤能的,立他为继承人,他果然使赵国昌盛起来。

28、4启示编辑①细节决定成败。

29、②作为领导要选贤任能。

30、5相关人物编辑赵襄子赵襄子(?-前425),名毋恤(又作无恤),战国时期赵国的创始人。

31、他出生于五霸称雄的春秋末代,卒于诸侯兼并的战国早期。

32、卒谥襄,史称赵襄子。

33、《史记》中所列赵国的襄子纪年,在位为33年(前457至前425年)。

34、赵简子(赵鞅)赵鞅(?—前475年):嬴姓,赵氏,原名名鞅,后名志父,谥号简。

35、时人尊称其赵孟,史书中多称之赵简子,亦称赵简主,其全称名讳当为赵鞅、赵志父(先秦时期男子称氏不称姓,故没有嬴鞅一说)。

36、春秋后期晋国卿大夫,六卿之一,赵氏大宗宗主。

37、赵武之孙,赵成嫡长子,出生世卿大族,至晋定公时执政晋国十七年之久。

38、杰出的政治家,军事家,外交家,改革家。

39、战国时代赵国基业的开创者,郡县制社会改革的积极推动者,先秦法家思想的实践者,与其子赵无恤(即赵襄子)并称“简襄之烈”。

本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。

推荐内容